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SPE-Referenz

Der Stundenplaneditor SPE überführt die Daten der Schulverwaltung (in Bayern ASV) oder Ihre selbst erstellten Eingabedaten in die SPM-Beschreibungsdateien und lässt Sie diese bequem bearbeiten. Man arbeitet die Menüs zweckmäßig von links nach rechts ab: Daten → Unterrichte → Bedingungen → Räume → (Datensätze).

Grundlage

Diese Referenz ist aus dem Original-Systemhandbuch von ABC SOFT aufbereitet – mit Bildschirmfotos zu jedem Menü.

Grundlegendes

  • Systemvoraussetzungen: geringe Anforderungen; empfohlen mind. 1024×768, für die Kollisionsmatrix der Oberstufe gern höher. Windows XP (SP2) oder neuer.
  • Eingabedateien & Ordner: Jedes SPO-Programm ist auf einen Ordner eingestellt. Für eine Umplanung (z. B. Halbjahr) legt man einen neuen Ordner mit einer Kopie der Daten an.

Der Startpunkt: Aus den Rohdaten der Schulverwaltung werden die Beschreibungsdateien erzeugt.

Menüpunkt Funktion
Voreinstellungen Syntax der Oberstufenkurse festlegen (z. B. D23, 2D3, Q12D3).
ASV- und WinQD-Daten abgleichen Nur bayer. Gymnasien: Kurse aus ASV (Fach, Lehrkraft, Stunden) mit den Schülerwahlen aus WinQD zusammenführen – Grundlage der Kollisionsmatrix.
Kollisionen vermeiden Die Kollisionsmatrix zeigt je Kurskombination die Zahl gemeinsamer Schüler; Kurse lassen sich umbesetzen. Hohe Informationsdichte – etwas Einarbeitung nötig.
Datensatz aus ASV-Daten erstellen Der Einstieg für alle Schulen (außer bayer. Gymnasien, die vorher Voreinstellungen/Abgleich machen). Einziger Menüpunkt ohne Graphaufbau.
Zeittafeln verwalten Zeit.spm bearbeiten – legt die zulässigen Unterrichtszeiten fest.
Lehrer.spm / Klasse.spm / Fach.spm neu erstellen Das Grundgerüst von Hand anlegen, wenn keine Verwaltungsdaten vorliegen.
Eingabe.spm erstellen Die Unterrichtsverteilung kompakt erfassen (benötigt Lehrer/Klasse/Fach).
Datensatz aus Eingabe.spm erstellen Erzeugt Unter.spm; Koppeln landen in Klassenb.spm, Klartextnamen in Koppeltrans.spm.
Bezeichnungen der Klassenblöcke ersetzen Die kryptischen 3-Zeichen-Koppelnamen aus ASV durch Klartext ersetzen.
unechte Klassenpartitionen entfernen Bereinigt Unter.spm/Klassenb.spm von überflüssigen Aufteilungen.
Lehrerkürzel durch Nachnamen ersetzen Für den Ausdruck vorübergehend volle Namen einsetzen (reversibel).
Export: Notenverwaltung Erzeugt Lehrerliste.spm und Noten.spm zum Import in Notenprogramme.
Kollisionsmatrix der Oberstufe mit farbig markierten Kurskombinationen
Menü Daten – die Kollisionsmatrix zeigt, wie viele Schüler je Kurspaar gemeinsam gewählt haben.

Ein frisch erzeugter Datensatz besteht nur aus Einzelstunden – hier formen Sie ihn.

Menüpunkt Funktion
Mehrfachstunden verwalten Blockbildung: Einzelstunden zu Doppel-/Mehrfachstunden zusammenfassen (z. B. Kunst, Sport).
Pseudo-Unterrichte verwalten Nicht zum Deputat zählende, aber nötige „Unterrichte": Präsenzen, Teamsitzungen, freie Tage, Raumsperren – siehe Pseudounterrichte.
Einträge in Unter.spm ändern Alle Attribute eines Unterrichts flexibel setzen (auch selten genutzte).
Unter.spm in Spalten sortieren Die zentrale Datei übersichtlich formatieren – hilfreich für den Blick im Texteditor.
Dialog „Mehrfachstunden verwalten" zur Blockbildung
Menü Unterrichte – im Dialog „Mehrfachstunden verwalten" werden Einzelstunden zu Doppel- und Mehrfachstunden zusammengefasst.

Regeln, die über die automatisch beachteten Abhängigkeiten hinausgehen.

Menüpunkt Funktion
Tagbedingungen für 2-/3-stündige Fächer z. B. „nicht an aufeinanderfolgenden Tagen", optional „nicht zugleich Mo. und Fr.".
Tagbedingungen für Mehrfachstunden Mehrfachstunden zweier Fächer am gleichen Tag ausschließen (genau zwei Fächer wählen).
Tagbedingungen für einzelne Unterrichte Ausgewählte Unterrichte am gleichen Tag / an verschiedenen Tagen erzwingen.
Gleichbedingungen Unterrichte zwingend gleichzeitig (Koppeln) – reduziert die Graph-Komplexität, daher erwünscht. Siehe Koppeln.
Ungleichbedingungen Bestimmte Unterrichte nicht gleichzeitig (z. B. Referendar in zwei Klassen).
Optimierungsparameter Lehrer Hohl*.spm / Leist*.spm (Standard Hohl34, Leist26) – bearbeitet werden Hohl.spm/Leist.spm, um Standards nicht zu überschreiben.
Optimierungsparameter Fächer Fachschnitte (FSOpt*.spm) und Rhythmisierung.
Dialog „Tagbedingungen für 2- bzw. 3-stündige Fächer"
Menü Bedingungen – z. B. Tagbedingungen, damit mehrstündige Fächer nicht an aufeinanderfolgenden Tagen liegen.

Räume stehen nicht in den Verwaltungsdaten und müssen nicht zwingend vorab zugeordnet werden.

Menüpunkt Funktion
Räume und Raumgruppen definieren Räume, Raumgruppen und Kapazitäten in Raum.spm – in Folgejahren einfach übernehmbar.
Nutzung als Fachraum / Klassenzimmer Je Raum festlegen: Fachraum (Zusatz F-R) oder Klassenzimmer einer Klasse.
Unterrichten Fachräume zuordnen Einen Fachraum/eine Fachraumgruppe an einen oder mehrere Unterrichte hängen.
Klassenzimmer in Unter.spm eintragen Nach den Fachräumen die Stammräume eintragen.
unabhängigen Unterrichten Räume zuordnen Raumvergabe je Klasse für kombinatorisch unabhängige Räume.
Räume für abhängige Unterrichte vormerken / eintragen Erst bei fertigem Plan: freie Räume den abhängigen Unterrichten zuweisen und in Unter.spm schreiben.
Räume in Unter.spm löschen Klassenzimmer / Fachräume / alle Räume zurücksetzen (Notnagel).

Verwandtes Konzept: Fachraumplanung

Dialog „Unterrichten Fachräume zuordnen"
Menü Räume – Fachräume oder Fachraumgruppen werden einzelnen Unterrichten zugeordnet.

Datensätze für besondere Planungssituationen (geplant wird dann in SPM):

Menüpunkt Funktion
Klassenkonferenzen Zeugniskonferenzen in Schienen planen, damit möglichst viele Lehrkräfte teilnehmen können.
Elternsprechabend Sprechzeiten planen (setzt fertigen Stundenplan und Schuelerliste.spm voraus).
mündliche Prüfungen Umfangreiche Einzelprüfungen (z. B. Abitur) mit Erst- und optionalem Zweitprüfer.
Dialog „Datensatz für mündliche Prüfungen erstellen"
Menü Datensätze – z. B. die Planung umfangreicher mündlicher Prüfungen mit Erst- und Zweitprüfer.

FAQ zu SPE

Häufige SPE-Fragen – „Wie geht man bei der Erstellung eines SPM++-Datensatzes sinnvollerweise vor?" und „Wie funktionieren Minusräume?" – beantwortet ausführlich die Praxis-FAQ. Grundlegende Fragen zu Installation und Lizenz stehen in der allgemeinen FAQ.

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Sind die Daten aufbereitet, rechnen Sie den Plan im Stundenplanmanagerzur SPM-Referenz.